卒業論文発表会!!(2017.11.30)

こんばんは!!
実技をきっかけに、習った事を使える知識に!
“な~るほど!!”をみつける
学習会担当教員、内倉です。

本日は4年生の一大イベント!卒業論文発表会!!でした。
研究計画から準備発表までのかなりの時間を要して臨んだ発表会!
ホントにご苦労様でした!皆さんの関わりぶり一生懸命さ、みておりました。
よく頑張りました!

各グループとも質疑応答にも、丁寧に答え、少しでも多くのことを多くの視点を吸収しようとする姿勢、素晴らしいなと、美しいなと感じました!!

総合担当の植村先生の言葉
「他にはない、より高度な知識や技術を積む経験ができた。自ら発信する人が貴重になる。考えたことを具現化できる人が必要とされる。」
当にそうだなと。
その経験ができた4年生の今後の活躍に期待です!
そして、聴講した1~3年生も、今後の計画に見通しが立つ時間になったと思います

これからも取り組んでいくことが、今以上に大きな実を結ぶことと思います。
応援しております!

 

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• E-Mail ・hirakawa.igi@harada-gakuen.ac.jp

わかったことを誰かに話したくなる場を。 提供することを目的に夕方学習会を行っています!
~作業療法のコツを発見する場に~ 夕方学習会

2017.11.29夕方学習会

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学習会担当教員、内倉です。

もう12月になちゃいますね!
明日11/30は4年生の一大イベントを控えております!当事者は一生懸命準備に励んでおります!!
3年生も、試験が立て続けに実施されており、より計画的に時間活用しているようです。
4年生も3年生も今まで取り組んできた成果が、大きな実を結ぶようにと応援しております!

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1~3年生 縦割り学習会

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学習会担当教員、内倉です。

今日は番外編!

作業療法士の特性や、作業療法のmindを芽吹き育む取り組みを、四元先生を中心に1~3年生の縦割り学習会を継続的に実施しています!

テキスト学習や座学授業で感じ取っている作業療法の可能性・作業療法の特性を、学年をまたいで、先輩から友人から、そして作業療法士である教員も交えて、可能性を拡大補完する取り組みです!

DVDでの実際の作業療法場面と経過を通じて、対象者の向上の工夫を探り出す見つけ出す、発見学習です。

回を重ねるごとに、作業療法士のきめ細やかな下準備や対象者への働きかけのタイミング、その内容、将来像の関連性を感じ取れるようになってきているようです。

生活って、日々成長の経過なんだなって感じた時間でした!

今後のますますの成長が楽しみです!!
応援してます!

 

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OSCE近し!(2017.11.08 夕方学習会)

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先週から4年生は国家試験対策も本格的に開始しております。
3年生は、今月中旬に実技実力試し。https://www.harada-gakuen.ac.jp/igisen/school/osce/
担任の先生方がキメ細かな準備をしております!

夕方学習会の時間は、夜間部の学生が継続的に参加していることが多いのですが、今日は昼間部3年生8名!も自己研鑽に時間を当てておりました!
一つ一つ丁寧に復習していく姿を見ると、応援したくなっちゃいますね!!

毎度夜間部3年生は、とても素晴らしい質問が飛び交います!
複数テキストを確認したうえでの相違点や考え方の相談をしてくるようになり、ついに!ついに!この学習会の目的でもある、使える知識に近づいております!!!
素晴らしい!

日々の成長が楽しみです!!
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2017年ぷらむ運動会へ行ってきました(*´∀`)

平成29年11月3日(金)作業療法学科 昼間部3年生と一緒に、ぷらむ運動会のお手伝いへ行きました。

開会式後、4チームに分かれてフライングディスクとサウンドテーブルテニスを楽しみました!

ディスクの投げ方をレクチャーして頂き、各自練習。

その後、チーム対抗戦でゲームは進みました。

これが、意外と真っ直ぐ飛ばなくて、一苦労…。

隣のチームへディスクが飛んでゆくことも、しばしば。^^;

こちらはサウンドテーブルテニスの様子。

このゲームは、テーブルの上をカラカラといい音で転がる卓球ボールを各自持っている木製のラケットで、同じチーム内で3リターンと相手のチームへシュートする内容です。

絶妙な隙間を転がる卓球ボール…某テレビ番組を彷彿させるゲーム内容で、ギャラリーも点数が入る度に笑ったり、手を叩いてプレイヤーへ声援を飛ばしていました。

楽しい時間はあっという間(^o^)/☆でしたね。

来年度も楽しみにしています。

(文責:四元)

とにかく実技!!(2017.11.01 夕方学習会)

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11月ですね!一気に秋めいて、学習しやすい気温になってきました!!

今月中旬には、昼間部夜間部3年生実技対応時間を確保しています。(実習前により精度を高めていこうという時間です)

 

 

夜間部3年生は、仕事の都合と付けて時間を確保して参加しています。本気度が素晴らしい!

 

質問もより詳細な、うならせる質問が増えています!!

成長が楽しみです!!

 

 

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屋外活動(*^^*)。(2017.10.25 ぷらむ鹿児島活動)

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今回は、ぷらむ鹿児島 活動報告です!

本校では、おおよそ毎週水曜日に、鹿児島県作業療法士会活動として、本校の作業療法士教員と昼間部学生とで、高次脳機能障害家族の会~ぷらむ鹿児島~を実施しております!

今日は、とっても素晴らしい秋晴れだったので、ココロがわくわく、ウキウキする活動として、錦江湾公園で屋外活動(コスモスを訪ねて、季節を感じよう)が開催されました。

錦江湾公園は、日本でも数少ない国立天文台の望遠鏡(写真:この写真では光が虹色に降り注いでいます!!宇宙からの光??)もあり、H2ロケットの原寸大の模型もあり、しかも桜島が見えるという素晴らしいロケーションです!

昼間部3年生の運営を基に、参加者の方々と、錦江湾公園でいつも以上に伸び伸びと自然との調和時間を過ごしました!!

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実習は、作業療法士として働くために必要な○○拡大時間2。(2017.10.25症例報告会) 


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先週に引き続き、実習関連記事です。
実習報告会では、各自実習内容を通じて、相談事や、対応した内容の精度をより向上するためにクラスメイトと討議できる時間を確保しています。
私たち教員も、その視点補充のアドバイスや、臨床経験を伝えながらの共有時間です!

在校生にとっては、不足しているところを補充できるとってもレアなゴールデンタイムです!!

実習で経験した臨床現場でのOTマインドを表現してほしいなと思います。

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実習は、作業療法士として働くために必要な○○拡大時間。(2017.10.18夕方学習会)

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昼間部夜間部4年生は、先週長期実習を終えて、10月6日より登校してきております。
顔つきの変わった学生、ほっとした表情の学生、みんなそれぞれ全力を尽くしてきた期間であっただろうなと思います。
早速、実習報告会も開始され、仕事の休みを利用し、報告会に参加している夜間部在校生も見受けられ、それぞれに目的をもって学習しているんだなと、改めて、身が引き締まる日々です。
在校生は、実技確認期間に入ってきており、精度を高める活動に加速がかかりつつあります!

年明けの実習もイメージしやすくなり、実習に対する質問が増え始めております。
実習は、作業療法士として働くために、必要な視点拡大の時間であり、実技の精度を上げる時間であり、先輩方の視点を体感する時間です。
不足しているところを補充できるとってもレアなゴールデンタイムです!!

作業療法の臨床現場でのOTマインドをたくさん吸収してほしいなと思います。
そのアドバイスがヒントが吸収しやすいように、在学での学習を習得してほしいなとの想いで、三か所と話した時間でした!!

時間と環境は、意識次第で大きく味方になります!

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明日10/20は新月!そして週末から来週にかけて九州南部は、台風が接近するようです。慌ただしく、すぐ去る日々の中で、不要なものが吹き飛んでいく時間になりそうです。
受験生の皆さんも、いい意味でリセットして、頭をクリアに出来る時間にしてください。

毎日が万全に充実した時間になることを祈念しております!

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イメージも持つ!!(2017.10.11夕方学習会)

こんにちは!!(ブログアップ遅れてしましました。。)
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学習会担当教員、内倉です。

最近、日没後の夕暮れの早さにびっくりしております。ちょうどその日没前の夕焼けを見ながら夕方学習会が行われており、心がほっこりする時間でもあります。
今回は、自主練習時間を確保したいと15:00より夜間部学生が登校してコツコツ努力の成果を積み上げております!
素晴らしい!! 自分に、未来に、自己投資できる行動欲が素晴らしい!!
頭でわかっているけど、実際にはできない。。って実技では、よくあるんですよね。
その時の修正ポイントは、頭でわかってる知ってる知識を映像化できるか?イメージできるか?です!

骨の関節の知識はあっても、形は知っていても、名称は知っていても、大きさや傾き加減がイメージできていないと、見当違いな事をしてしまっても、気が付かない。。。。(とっても勿体ない!!)
その修正を今回はアドバイスしました!
元々自主的に参加する、時間を作ることができる参加者なので、イメージの仕方と正しいかの確認はすぐにできるようになりました!
「 知識の使い方 」を伝達できたとても貴重な時間になりました!

これからも頑張れ!!!!!!応援してます!

10/14入試です!
当日受験の方は、体調万全にして、今までの努力を全力で発揮してください!!

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