06.04．　　　来た甲斐があった！

こんにちは！！

実技をきっかけに、習った事を使える知識に！

“な～るほど！！”をみつける

夕方学習会担当教員、内倉です。

 

梅雨に突入し、四季の変化を感じつつ学習会も継続して行っています。

6月になると、昼間部夜間部ともに実技試験が近づき、学生の試験対策も本格化してくる時期です。

 

今回は、夜間部学生が自主学習しながらの実技確認15:00から開始しており、意識の高さと行動力に感服した時間でした。

患者さんを想定しながら、対象者の生活状況や、動作の特徴、疲労感などふまえて、検査練習をしていることに頼もしさを感じました。

加えて、検査の意味をどう伝えるのかを、一言一言丁寧に言美しながら、声掛けもして。。。

実習に行く頃が楽しみです！！

 

頑張っている人を見ると応援したくなりますね！

僕も、早めに学習会に入り、参加者の質問や相談に応えながら、自分自身も説明の方法を模索していました。

そんな時間で、

参加学生の印象に残った一言

「あ～。早めに来た甲斐があった。。。。もやっとしたのが、解消されていくと、やる気があがる！」って。

その意識　スゴイ！

そして嬉しい言葉、有難う！！

 

僕も負けちゃおれん。。。と精度を上げていこうと決意した時間でした。

 

夜間部は6月下旬に実技確認をします。その時までにどれだけ精度を上げてくるか楽しみです！！

 

 

 

わかったことを誰かに話したくなる場を。　提供することを目的に夕方学習会を行っています！

 

最後まで読んでいただきありがとうございました。（文責：内倉）

 

～作業療法のコツを発見する場に～　夕方学習会

 

 

 

 

 

 

進学を希望されている方、

夢や日常を通じてワクワク体験しながら、社会貢献できる仕事の入り口を観てみませんか？

 

6月6日土曜日は、オープンキャンパスが開催されます！

オープンキャンパス・学校説明会

https://www.harada-gakuen.ac.jp/igisen/opc/opc/

WEB申し込み

https://www.harada-gakuen.ac.jp/igisen/opc/request2/

 

電話やFAX、E-Mailで申込み受付を行っています。

【平川キャンパス】

• TEL・・・099-261-6161
• FAX・・・099-262-5252
• E-Mail ・hirakawa.igi@harada-gakuen.ac.jp※JRでお越しの方は事前にご連絡ください

05.27．　　　な～るほど！！は忘れにくい

こんにちは！！

実技をきっかけに、習った事を使える知識に！

“な～るほど！！”をみつける

夕方学習会担当教員、内倉です。

 

本校オープンキャンパスも始まり、在校生も外との繋がりが始まる時期になってきました。

2年生は見学実習が、3年生は評価実習が年明けにあります。

まだまだ先だと思っていても、時間って過ぎていくのが早いんですよね。。。。

それぞれの時間割を見ていくと、夏休みの8月が数少ないまとまった自主対策のできる実習対策の時間なんですのね。。。。9月、12,1月は定期試験に追われる事が多いので、落ち着いて対策を取るのは、結構たいへんなんですよ！

それに気付いている在校生が、今回の学習会に参加しています。

 

いい流れです！！

以前は、

「何をしていいかわからない。。。」っていう雰囲気でしたが、

「〇〇の検査の姿勢で、ここが難しいので、方法を教えてほしい」って確認内容が具体的に、

そしてアドバイス内容をその場で直ぐに繰り返し実行するようになってきています。

 

今まで学習したテキストや授業教科の知識も復習しながら取り組み始めて、質問内容に関連性が出てきて、

この学習会の狙いである『実技をきっかけに、習った事を使える知識に！“な～るほど！！”をみつける』を体感し始めているようで、嬉しい限りです。

 

「参加学生も、覚えなくても出来そう」って、な～るほど！！は忘れにくいことに気付いてくれました。

 

また、学生が変化した時間に立ち会うことが出来て有意義な時間でした。

 

 

 

 

 

 

自分なりのカタチで前進しながら、ワクワクを作っていきましょう！

 

 

 

わかったことを誰かに話したくなる場を。　提供することを目的に夕方学習会を行っています！

 

最後まで読んでいただきありがとうございました。（文責：内倉）

 

～作業療法のコツを発見する場に～　夕方学習会

 

 

 

進学を希望されている方、

夢や日常を通じてワクワク体験しながら、社会貢献できる仕事の入り口を観てみませんか？

 

6月6日土曜日は、オープンキャンパスが開催されます！

オープンキャンパス・学校説明会

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05.23　オープンキャンパス　　　カラダの１５、２６、３７

 

こんにちは。

知っている事の再発見を使える知識に！

“な～るほど！！”をみつける

作業療法学科教員、内倉です。

 

新年度がスタートして、もう2ヶ月近く経ちますね。高校3年生は部活動もいよいよ残りわずかとなり、今まで以上に一生懸命に取り組んでいることと思います。部活動も終了すると、いよいよ将来の職業を見つけていく時期に入りますね。

たくさん行動して、シッカリ悩んで、自分の進路を見つけてくださいね。

 

そのスタートととして、高校3年生が参加してくれました。

人よりも先にスタートするその意識素晴らしいと思います。

 

本日は、教員3名、本校昼間部1年生2名と一緒に、作業療法士・作業療法について探っていきました。

まずは、学校を知ってもらおうと、学校概要説明と校内キャンパスツアー、そして、学科特徴、取り組みを紹介しながらイメージを持ってもらい、在校生から高校時代のこと今の学校生活のことをおしゃべりしながら楽しく昼食を摂りました。

 

午後からは、作業療法は、生活の可能性を広げていくことを知ってもらう、実技体験をしてもらい、学校ではどんな学習をするのか、どんな知識が役に立つのか、どんなリハビリテーションをしていくのかを在校生と一緒に学習しながら時間を過ごしました。

 

 

その一コマ。。。。

安全にバランスを確保していく（転倒しにくいカラダ）ために、作業療法でどんなことができるのか？を体験してもらいました！

今日のポイントの数値は、“１５““２６”“３７”

 

在校生１年生も、どんな事が必要なのかを一緒に考えて、今後の学習に繋がったようです！

オープンキャンパスや学校説明会は、これからが本番です！

本気で、作業療法士について考えている方、可能性を見つけたい方！

参加して将来を考えてみてください！

 

どんな学習をしているのかを詳しく知りたい方は、オープンキャンパス・学校説明会参加をお待ちしています！

 

 

 

今日のポイント数値の意味を知りたい方は、ぜひ、オープンキャンパスに参加されてみてくださいね。。。

 

オープンキャンパス・学校説明会

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• ～「こころ」と「からだ」のリハビリテーション体験～　作業療法オープンキャンパス
• 最後まで読んでいただきありがとうございました。（文責：内倉）

 

05.21．　　　気付くと行動が変わる！

おはようございます！！

実技をきっかけに、習った事を使える知識に！

“な～るほど！！”をみつける

夕方学習会担当教員、内倉です。

 

5/23土曜日は、27年度校最初のオープンキャンパスです。

教員僕を含めて3人と在校生で、担当することになっています。

将来の可能性を広げる時間に投資してみませんか？

 

オープンキャンパス・学校説明会

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先週の大雨とは正反対の、五月晴れの朝を迎えています。

この時期の朝の晴天は、とても気持ちが良いですね！

 

昼間部は実技試験が始まり、夜間部も最終確認の時間となっています。それに備え、夜間部学生は15：00登校し3時間ほど実技練習に取り組んでいました！

日中の業務後であったり、業務都合をつけて自主学習にあてるその姿勢に感服いたします。。。。

質問内容も、復習範囲にはとどまらず、予習内容、授業では触れていない範囲、実習を想定しての応用であったりと真剣な姿勢で臨んでいました。

そんな状況ですので、こちらも身が引き締まります！！

 

日時の都合上、参加できない学生からは、別の時間帯で企画してくれませんかと？相談も受けるようになりました。

各自、もっと取り組もうとする意欲、どうにかしようとする姿勢が発信してもらえるのは、とっても嬉しく、頼もしい限りです！

 

 

それぞれが、自分なりに気付いたことがあれば、行動が変わっていきますね！

 

 

今後である対象者、ご家族、先輩OTも、きっとそんな姿勢を感じてくれるだろうなとココロが動いた時間でした。

 

 

 

 

自分なりのカタチで前進しながら、ワクワクを作っていきましょう！

 

 

 

わかったことを誰かに話したくなる場を。　提供することを目的に夕方学習会を行っています！

 

最後まで読んでいただきありがとうございました。（文責：内倉）

 

～作業療法のコツを発見する場に～　夕方学習会

 

 

 

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04.16．　　　臨床に必要なこと？！　～　技術と知識のつながり！！

こんにちは！！

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夕方学習会担当教員、内倉です。

 

平成27年度最初の夕方学習会始まりました。

今日参加したいと、4月6日から予約を入れてきた学生もいて、

自主的な学習の場作りができはじめたかなぁと嬉しく思いながらのスタートでした。

 

今回は、夜間部3,4年＋昼間部3年が参加し、

それぞれ授業の復習や、予習の時間を共有しました。

作業療法は、

ココロとカラダ、その人らしい環境の確保のバランスをとる事。

そして、現状をシッカリ把握し、発信できることが、

学内で出来る準備になります。

 

検査ができることは、当然とても大事です。

それに加えて、その検査がなぜ必要なのかを、わかっていただけるか？

わかっていただけるように説明できるか？

そのための知識を活用できるかが、重要だと思っています。

それを実習という現場で、向上させていくことができれば、

その人らしい生活や夢、価値観を、

一緒に探して、新しく見付けて、ワクワクしながら創り上げていく事がよりできるんじゃないかなって想っています。

 

在校生の皆さん、

作業療法士を目指そうと思っているブログ閲覧してる方、

 

自分なりのカタチで前進しながら、ワクワクを作っていきましょう！

 

 

 

 

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最後まで読んでいただきありがとうございました。（文責：内倉）

 

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04.02．　　　“作業療法”のワクワクは　〇◯〇　！！

こんにちは！！

実技をきっかけに、習った事を使える知識に！

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夕方学習会担当教員、内倉です。

 

春、新年度スタートしましたね！

本校の桜もとっても綺麗です！

 

桜が元気なこの季節、ワクワクが加速します！！

 

このワクワク、作業療法をしている時のワクワクに似てるんですよね～。

 

僕自身の作業療法の価値観を描いてみようかと。。。

 

作業療法は健康に関わる職業です！

その健康とは、ココロとカラダ、その人らしい環境の確保のバランスをとる事

って、思っています。

 

そして、作業療法は、その人らしい生活や夢、価値観を、

一緒に探して、新しく見付けて、ワクワクしながら創り上げていく職業だと思っています。

 

僕は、そのバランスをとる加減や、夢を見つけた時のワクワクが、たまんなく好き！！

 

そのワクワクを、たくさん体験してみませんか？

 

 

 

わかったことを誰かに話したくなる場を。　提供することを目的に夕方学習会を行っています！

 

最後まで読んでいただきありがとうございました。（文責：内倉）

 

～作業療法のコツを発見する場に～　夕方学習会

 

 

 

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こんにちは！♪
だいぶ暖かくなり春真っ盛りな今日このごろ。鹿児島医療技術専門学校も桜満開となっています。
さて、今日は年に一度のスプリングオープンキャンパスです。
作業療法学科では12名の参加者がおこしいただきました。
たくさんのご参加感謝申し上げます！
まずは開校式！
副校長が学校概要や入試制度について説明があり、みなさん熱心に聴講されていました。

続いて、それぞれの学科の体験に分かれて行動です。
作業療法学科では、学科説明のコーナーで、学科長より説明がありました。
概要を説明し、作業療法の魅力を伝えることができました！

その後、昼食をとりながら、在校生や教員と楽しく会話をすることができました。
そして、食後の運動がてら施設案内を行いました。

体験コーナーです♪　写真は、身体の診察（評価）をするための一つの方法で、関節がどの程度可動するのかを測定しています。その目的なども含めて学習することができました。

続いて、障害を持つことで日常生活にどのような問題が生じて、障害を持っていてもどのようにすれば介護なしに生活できるかを学ぶため、着替えに対しての学びを、座学や体験を通して行いました。

最後に、実際の作業として、「組紐」活動を行い、ストラップ作りをしました。出来た作品はお土産として持ち帰っていただきました。作業を通して、身体やこころにどのような影響を与えるのかも併せて学習することができ、参加者も楽しそうでよかったです。

慌しい内容でしたが、今回の作業療法体験により、作業療法士を目指そうと思っていただけたら幸いです。みなさんも、興味を持っていただけたら、ぜひ参加のほうお待ち申し上げます。