こんにちは！作業療法学科の藤田です。
各学年新年度がスタートしています。
本日は４年生の様子を紹介です。
４年生は最終学年です。
５月の連休明けからは９週間の実習も始まります。
ということで、初日から実習と国家試験に向けて取り組みを開始しています。
４年次は９週間の実習が２回、１週間の実習が１回実施されます。
まさに４年間の総まとめです。
これまで修得してきた知識や技術を総動員して、患者さんの評価を行い、評価結果から現在の患者さんの課題の整理を行います。さらにその課題の原因を究明し、改善するためのプログラムを作成し、患者さんに提案します。
このプログラムを実習先の作業療法士の指導者と一緒に実施していくことになります。
もし、実施している中でプログラムに問題があったり、原因の特定が誤っていれば、再度評価を行ってプログラムを修正していきます。
このような高度なプロセスを繰り返す中で、作業療法士として働くことができるようになっていきます。
実習を終えるのが10月。そこからは国家試験に向けて取り組んでいきます。
本校には毎年改善を重ねている「国家試験合格プログラム」が準備されていますので、一緒にこの一年を乗り越えていきましょう

みなさんこんにちは♪　作業療法学科教員の原田です。

3/23はスプリングオープンキャンパスが開催されました。

久しぶりに6学科揃っての開講式　せっかくなので希望学科以外の職種を知るチャンス(⌒∇⌒)　在校生による、学科紹介を簡単にそれぞれプレゼンテーションしてもらいました(^^♪　みなさん堂々としておりしっかり準備したものを披露できたのではないかと思います。

作業療法学生も、話だけでなく、ストレッチという作業を通してリラックスする時間も挟みながら作業療法について説明してくれました(‘ω’)ノ

そして就職説明、入試説明と続き、各学科に分かれての体験へ

集められた参加者は初対面同士ですので交流を兼ねて「輪投げ」と「ストラックアウト」を通した作業体験を行いました。からだの使い方はどうでした？　姿勢って大事ですよね。うまくからだをコントロールできたかな。

その後昼食。本日は普段のお弁当より豪華なCafeのランチBOX✨　デザートもあってみなさん完食されていました、よかったです♪　保護者の方からはこの時間を通してさまざまな質問を受け付けました。（作業療法とは？将来性は？就職先は？医技専の作業療法学科の特徴は　など）

午後はまず「テラリウム」作成活動(゜-゜)　※テラリウムとは、ガラスなど光が通る密閉された透明なケースの中で、陸上の生き物を育てる方法のこと　テラ＝大地・陸地　リウム＝場所

今回は苔テラリウムにしましたが、手軽にできるよう造花用苔を使用しました。土や軽石は本物のためリアリティはありますよ(^^♪　自分だけの作品に仕上がったでしょうか？

作業を通してこころとからだに働きかけます。活動を行う前と後ではどんな変化を感じましたか？　完成したものを見てどう思いますか？　出来上がった作品はお土産として持ち帰っていただきました。観賞用に飾られてください。そして作品を見るたびに思い出してくださいね(#^.^#)

その後は2年生が考案した「脱出ゲーム」（…という名の脳トレ(; ･`д･´)）　さきほどとは打って変わって歩き回ったり、みんなで相談したりと頭を使う活動でした。少しずつ参加者同士の距離感も縮まってきたのではないでしょうか。

最後に「学科説明」を行いました。「作業」についての説明から働く領域、医技専の学びについてなど。今日は開講式もあったため、体験時間が短く感じられたのではないでしょうか？　いろいろな疑問などすぐにはでてこなかったかもしれません。そんな時はぜひもう一度お越しください(^^)/　お時間がない、場所が遠くて行けない、などの方はオンライン進学相談会をご利用くださいませ。些細な質問であればLINE相談もしておりますのでよろしくお願いします。（※パンフレット59P参照）

これからオープンキャンパス参加をお考えのみなさん、あらかじめ質問したい内容などメモしてきていただけるとスムーズですよ☺いつでも受付ますので。次回は4月27日（土）です。みなさまのご参加、お待ち申し上げます。

1年生は見学実習が終了し、いつもの学校生活へ。
さて、学生の皆さんは、見学実習を通して自分自身の何に対して成長を感じたのでしょうか？

1位：コミュニケーション能力、2位：積極性、3位：危機管理もしくは気配り
こちらの「コミュニケーション」では、年上の方との会話を通して言葉遣い、距離感などを学んだようです。
では、作業療法のスタッフ皆様からはどのようなことを学ばせて頂いたのでしょうか？

1位：コミュニケーション力、2位：個別に合わせた対応力、3位：わかりやすい説明
「作業療法士の方々は患者様との会話を通して、小さな変化に気づいていた。」「ひとりひとりに、合わせた対応をされていた。」「患者様とお話をされる笑顔が素敵だった。」など、学びを通して次の実習で真似をしてみたい！と前向きです。（いいね）

お世話になったスタッフの皆様ありがとうございました。
1年生の皆さん、これからも一緒に作業療法士を目指しましょう！

作業療法士を目指す勉強のひとつに「臨床実習」という学びがあります。
今日から１年生は、はじめての臨床実習がはじまりました。
１年生の臨床実習では、病院や施設等で働く作業療法士の仕事ぶりを見て、仕事内容を深掘りします。
また、患者様やご利用者様との交流を通して、困りごとと病気との関連などについても学びます。
その実習前学習のひとつとして、認知症サポーター講座を受講しました。
講師は、本校の卒業生！実習に関するイロハも、特別に教えて頂きましたよ。
ありがとうございました。(^^)/

１年生は冬季期間中に、家族や友人に会いリフレッシュできたようです。
おみくじでは、やはり「学業」に目が向くようで、新年改めて…と気持ちを高めている学生もいましたよ。
今年もどうぞよろしくお願いします。

明日は、平川校学園祭（学生は「がくさい」と呼びます）からの冬季休暇の12月。
各学年の後期授業をふりかえります。
1年生
夏季休暇の宿題です。個性がヒカル作品ですね。

2年生
この授業では模擬患者様に対して、作業活動を考え→実施します。
無作為で選ばれた患者様役の学生へ、作業療法士役の学生が説明をしている様子です。

3年生
仮想現実空間へ行き、臨床実習を体験中。

4年生
国家試験へ向けて、校内模試にチャレンジ！
夢が叶うまで、あと少し！ファイト！

こんにんちは！　作業療法学科です。まだまだ残暑が厳しいですね(゜-゜)むしろ猛暑日…？

さて、本日は姉妹校の鹿児島情報高校でOB講演でした♪　作業療法学科からは、OBで１年生の委員長も務めております有留くんに講演していただきました(^^)/

昨週はリハーサルでも時間を割いていただき、プレゼンテーションを披露しましたが、一発OKでした。さてさて本番は……

 

体育館で２年生約３００名が見守る中、臆することなく見事７分間超のプレゼンテーションを遂行してくれました(^^♪　事前の原稿を読み上げるわけではなく、自分の言葉を駆使し、聴講している人を惹きつけていたように感じました！　後輩たちもその姿に感動！…してくれてたらいいなあ。。よりよい進路選択の一助になってくれたなら幸いです(*^-^*)　（※スライドが見えやすいように全体が暗かったので、画像が薄暗くすみません💦）

来週からは後期授業もスタートします！　輝かしい未来のために励んでいきましょう♪

こんにちは！　作業療法学科の原田です(^^♪

まだまだ猛暑日の続く中、ご参加いただきありがとうございました★まだこれから参加を検討している方は、このブログで少しでも興味がわいていだだければ幸いです。

今回は参加者の集まりが早かったので予定の１１時からよりも早く１０時３０分から開始できました！　そのため、通常は午後からが体験ですが、はじめの３０分を挨拶も兼ねてコミュニケーションゲームを行いました。在校生と参加者の心の距離が少しは近づいたかな？　語彙力を試されるゲームで、傾聴することも体験できたようでなによりです(‘ω’)ノ

定刻からは学校説明、入試説明、学科説明と続き、学生によるプレゼンもみなさん熱心に聴講されていました。質問箱も好評でたくさん投稿されていました。

キャンパスツアーで施設見学した後に、昼食(*’▽’)　はじめの緊張も和らいだのか、談笑している様子がうかがえました。（写真とり忘れました💦）質問にも学生らが丁寧に受け答えたので満足していただけましたか？　聞き忘れた方は、いつでも気軽にLINE相談会（HPやパンフに掲載）で質問してくださいね♪

午後からはメインの体験！　まずは学生企画のゲームを２種。開始前に行ったコミュニケーションゲームの派生で、伝言ゲームを行いました。人にものを伝える難しさを実感できたのではないでしょうか？　また、はじめよりかなり参加者同士や在校生との距離も近づいたように感じます。その後は「おはじきタワー」をチームで行いました。利き手交換訓練も、ゲームを通せば訓練ではなく、気持ちも変わります。作業ひとつひとつに意味があることがわかったのではないですか(‘◇’)ゞ

ここからは教員企画のコーナー。今回はリピーターの方も２名いらっしゃったため、教員二手に分かれて対応しました。新規の方はハーバリウム作成とコミュニケーション術についてのプチ講義とグループワークを通しての理解を深めました（今日から使えるカウンセリングマインド術）。リピーターの方は心理療法で使われる性格分析の手法を体験し、さらに身体評価について実技体験しました。からだの仕組みを少しでも理解できたら幸いです。

作業療法ではさまざまな分野があります。少しでも興味を持たれましたら、在校生とともにお待ちしていますね(#^.^#)

～オフショット～

みなさんこんにちは！作業療法学科の原田です。

台風が接近してきている中、無事に開催することができました。ただ、せっかく申し込んでくださった島からの参加者はやむなく欠席となった方々もおります。８/１９、８/２６も開催していますので、ご都合のつく際はまたお申込みください(^^)/

さて、今回も在校生と力を合わせて参加者をお出迎えしました！　頼りになるぞ３年生(^^♪　そんな背中を見て育ってね２年生(‘◇’)ゞ

午前中は学校・学科説明に入試のことなど教員による話と、学生さんが自らをプレゼンする話、参加者も興味を持って聞いていました。やはり生の声を聴けるのは参加者のみなさんにとってより身近に感じることなのですね♪

昼食時間では緊張していた参加者の方々とも交流が図れてよかったです。特に在校生の方と仲良くなっていましたね♪

学科の特徴はもちろんですが、学校の雰囲気、教員と学生の関係性、など感じることができたのではないでしょうか(*’▽’)

午後は学生企画による作業活動と、教員企画によるものを体験しました。ただ遊んだり、物作りをするわけではないことも理解していただけたら幸いです。

この記事を見て面白そう、など興味がわいた方、ぜひ一度作業療法学科のオープンキャンパスへご参加ください(^^)/