鹿児島市の人口 59万人
鹿児島市人口 3.5人にひとり…65歳以上の高齢者
では、鹿児島市人口 5人にひとり…何に対する人口の割合でしょうか?
本日4年生は、認知症に関する知識を深め、当事者が住み慣れた地域に穏やかに暮らすことについて考えました。
これからもチームオレンジの環が広がりますように。
こんにちは!作業療法学科の藤田です。
各学年新年度がスタートしています。
本日は4年生の様子を紹介です。
4年生は最終学年です。
5月の連休明けからは9週間の実習も始まります。
ということで、初日から実習と国家試験に向けて取り組みを開始しています。
4年次は9週間の実習が2回、1週間の実習が1回実施されます。
まさに4年間の総まとめです。
これまで修得してきた知識や技術を総動員して、患者さんの評価を行い、評価結果から現在の患者さんの課題の整理を行います。さらにその課題の原因を究明し、改善するためのプログラムを作成し、患者さんに提案します。
このプログラムを実習先の作業療法士の指導者と一緒に実施していくことになります。
もし、実施している中でプログラムに問題があったり、原因の特定が誤っていれば、再度評価を行ってプログラムを修正していきます。
このような高度なプロセスを繰り返す中で、作業療法士として働くことができるようになっていきます。
実習を終えるのが10月。そこからは国家試験に向けて取り組んでいきます。
本校には毎年改善を重ねている「国家試験合格プログラム」が準備されていますので、一緒にこの一年を乗り越えていきましょう
みなさんこんにちは♪ 作業療法学科教員の原田です。
3/23はスプリングオープンキャンパスが開催されました。
久しぶりに6学科揃っての開講式 せっかくなので希望学科以外の職種を知るチャンス(⌒∇⌒) 在校生による、学科紹介を簡単にそれぞれプレゼンテーションしてもらいました(^^♪ みなさん堂々としておりしっかり準備したものを披露できたのではないかと思います。
作業療法学生も、話だけでなく、ストレッチという作業を通してリラックスする時間も挟みながら作業療法について説明してくれました(‘ω’)ノ
そして就職説明、入試説明と続き、各学科に分かれての体験へ
集められた参加者は初対面同士ですので交流を兼ねて「輪投げ」と「ストラックアウト」を通した作業体験を行いました。からだの使い方はどうでした? 姿勢って大事ですよね。うまくからだをコントロールできたかな。
その後昼食。本日は普段のお弁当より豪華なCafeのランチBOX✨ デザートもあってみなさん完食されていました、よかったです♪ 保護者の方からはこの時間を通してさまざまな質問を受け付けました。(作業療法とは?将来性は?就職先は?医技専の作業療法学科の特徴は など)
午後はまず「テラリウム」作成活動(゜-゜) ※テラリウムとは、ガラスなど光が通る密閉された透明なケースの中で、陸上の生き物を育てる方法のこと テラ=大地・陸地 リウム=場所
今回は苔テラリウムにしましたが、手軽にできるよう造花用苔を使用しました。土や軽石は本物のためリアリティはありますよ(^^♪ 自分だけの作品に仕上がったでしょうか?
作業を通してこころとからだに働きかけます。活動を行う前と後ではどんな変化を感じましたか? 完成したものを見てどう思いますか? 出来上がった作品はお土産として持ち帰っていただきました。観賞用に飾られてください。そして作品を見るたびに思い出してくださいね(#^.^#)
その後は2年生が考案した「脱出ゲーム」(…という名の脳トレ(; ・`д・´)) さきほどとは打って変わって歩き回ったり、みんなで相談したりと頭を使う活動でした。少しずつ参加者同士の距離感も縮まってきたのではないでしょうか。
最後に「学科説明」を行いました。「作業」についての説明から働く領域、医技専の学びについてなど。今日は開講式もあったため、体験時間が短く感じられたのではないでしょうか? いろいろな疑問などすぐにはでてこなかったかもしれません。そんな時はぜひもう一度お越しください(^^)/ お時間がない、場所が遠くて行けない、などの方はオンライン進学相談会をご利用くださいませ。些細な質問であればLINE相談もしておりますのでよろしくお願いします。(※パンフレット59P参照)
これからオープンキャンパス参加をお考えのみなさん、あらかじめ質問したい内容などメモしてきていただけるとスムーズですよ☺いつでも受付ますので。次回は4月27日(土)です。みなさまのご参加、お待ち申し上げます。
1年生は見学実習が終了し、いつもの学校生活へ。
さて、学生の皆さんは、見学実習を通して自分自身の何に対して成長を感じたのでしょうか?
1位:コミュニケーション能力、2位:積極性、3位:危機管理もしくは気配り
こちらの「コミュニケーション」では、年上の方との会話を通して言葉遣い、距離感などを学んだようです。
では、作業療法のスタッフ皆様からはどのようなことを学ばせて頂いたのでしょうか?
1位:コミュニケーション力、2位:個別に合わせた対応力、3位:わかりやすい説明
「作業療法士の方々は患者様との会話を通して、小さな変化に気づいていた。」「ひとりひとりに、合わせた対応をされていた。」「患者様とお話をされる笑顔が素敵だった。」など、学びを通して次の実習で真似をしてみたい!と前向きです。(いいね)
お世話になったスタッフの皆様ありがとうございました。
1年生の皆さん、これからも一緒に作業療法士を目指しましょう!
こんにんちは! 作業療法学科です。まだまだ残暑が厳しいですね(゜-゜)むしろ猛暑日…?
さて、本日は姉妹校の鹿児島情報高校でOB講演でした♪ 作業療法学科からは、OBで1年生の委員長も務めております有留くんに講演していただきました(^^)/
昨週はリハーサルでも時間を割いていただき、プレゼンテーションを披露しましたが、一発OKでした。さてさて本番は……
体育館で2年生約300名が見守る中、臆することなく見事7分間超のプレゼンテーションを遂行してくれました(^^♪ 事前の原稿を読み上げるわけではなく、自分の言葉を駆使し、聴講している人を惹きつけていたように感じました! 後輩たちもその姿に感動!…してくれてたらいいなあ。。よりよい進路選択の一助になってくれたなら幸いです(*^-^*) (※スライドが見えやすいように全体が暗かったので、画像が薄暗くすみません💦)
来週からは後期授業もスタートします! 輝かしい未来のために励んでいきましょう♪