みなさんこんにちは！夏といえばこめつぶです(*≧∇≦)ﾉﾊｰｲ

先日のブログですが、ブログを読んでくれた学生のみんなから落ち着きがないって言われました(っω･｀o)ｸﾞｽﾝ

だけど、こめつぶ、今日も張り切って言語聴覚療法学科の様子を紹介するよ！

これは高次脳機能障害学（認知リハビリテーション）の講義風景なんだ！

学生のみんなが発表しているね！

グループになって勉強してまとめた内容をクラスで発表しているんだ(lllﾟДﾟ)ｿｰﾅﾉ?

質問もしているね！

共に学びあってるんだ！(つ∀<●)ﾟ+.ｷｬｧ♪

もしかして、こめつぶの講義よりわかりやすいかもしれないぞ。

みんなスゴイなー！

うわぁ！素敵な笑顔！！

今日のこめつぶリポートでした。またねー(ﾉ∀ヽ*)ﾃﾞﾜﾃﾞﾜ(*´･∀･)ﾉﾞ ﾊﾞｨﾊﾞｨ～

みなさんお久しぶりです。

こめつぶです　(///∇//)ﾃﾚﾃﾚ☆

約5年ぶりの登校、ﾁｮｰﾌﾟｯ(ｏ`・ω´・)＝◯)`зﾟ)･；‘ｱｸﾞ!!、投稿です！

熱戦が続いたワールドカップも終わりましたが、言語聴覚療法学科はまだまだ熱い！

今日はその熱い言語聴覚療法学科のとある部分を紹介します。

 

それは「廊下」です。ﾟ.:｡･*ﾃﾚ(*’艸`*)ﾃﾚ*･｡:.ﾟ

なにやら色んなポスターが張って張りますねぇ。

 

上の2枚は入学してすぐの1年生が行う研究のポスターだよ。

なんだか面白いテーマだ。

 

これなんか怖い！ﾓｳﾀﾞﾒ─( ﾉД`)( ﾉД`)( ﾉД`)･ﾟ･─ｯ

 

これは、最終学年の4年生が行う研究「卒業研究」のポスターなんだ。

おぉ～興味深いものが多いですねぇ。

 

こんな感じで、言語聴覚療法学科の廊下は、とっても賑やかです！

 

今日のこめつぶリポートでした！またブログでお逢いしましょう！

ｸﾞｯﾊﾞ━─━─━ヾ|＊ﾟ∀ﾟ＊|ﾉ━─━─━ｨ

皆さんこんにちは！

まだまだ暑い日が続きますが、いかがお過ごしでしょうか。
今回、講義の様子を報告させて頂きます。

 

言語聴覚士は「嚥下障害」という食べることが難しくなった方に対して、検査や訓練を行います。

 

ん？「食べる瞬間」って見えないですよね？？？

検査できないじゃん。。。。

 

いえいえ！そんなことはありません。
機械の技術を使うことで、なんと見ることが出来ます！
（もちろん、機械がなくても嚥下障害の検査は出来ます。でも、正確な検査には機械の力を使うことが必要なんです）

 

鹿児島医療技術専門学校には、複数の学科が存在致します。
平川校にはCT、MRIといった機器を操作するスペシャリストを育成する診療放射線技術学科があります！

今回は、診療放射線技術学科の新留先生協力のもと、「食べる瞬間」の撮影について講義頂きました。

 

こちらが、食べる瞬間を見ることが出来る「嚥下造影検査」の様子です。

これは、口腔や咽頭に放射線を当てることによって、透視を行い、食べる瞬間を見ることが出来ます。
もちろん、簡単な検査ではありません。
診療放射線技師、言語聴覚士、医師、看護師といった医療チームの基に行う事が出来る検査です！

 

 

では！新留先生より、被曝対策やバリウム（造影剤）について。

　

実際にバリウムに触れてみたり、防護衣を触らせて頂きました！

 

　

なんと、模型に対して放射線を当てる部位の調整の仕方まで！（これは特別サービス！（もちろん、通常は言語聴覚士は行えません））

 

さて、十分、機器の説明を頂いた後は、模擬患者を用いて評価を行います！

実際に見てきた後なので、イメージも十分！
部屋が暗いなかでも、みんなの集中力はバッチリです！

 

たくさんの学科があるからこそ出来る講義です！
様々な専門職の役割を感じる事ができますね。

診療放射線技術学科の新留先生ありがとうございました！

人生を楽しむコツは童心を忘れないことですね。

 

皆さんこんにちは。
鹿児島市内は季節外れの寒さと久しぶりの大雨に見舞われましたね。

 

さて、本日は言語聴覚療法学科の学科オリエンテーションが開かれました。

 

田中校長先生より、ご挨拶を頂いたのち、卒業生による講話が行われました(*^^*)

 

今年は本学科の11期生の卒業生であり、先日、鹿児島大学大学院保健学研究科を卒業されました、

川路勇太先生（大勝病院：言語聴覚士）です。

講話内容は、「人の繋がりが大事なのは何故か」というテーマで話をして頂きました。

本学科では、10年前より「縦割り班」という先輩～後輩が一緒に活動できるまとまりを形成しております。

 

そこで、各縦割り班の紹介の後に、いよいよ新1年生が所属する班が発表されました。

　　　　

新1年生のみなさん、今日は初めましてでしたが、来年・再来年と班を引っ張って行って下さいね(*^-^*)

 

さて、昼からは班対抗による交流活動として、
ペタンク

イントロドンを行いました。

　

 

「協力は掛け算だ。一人でも０がいると０になってしまう。」

そんな思いを持っていたかどうかはわかりませんが、
各班見事に協力して優勝を目指しておりました(‘ω’)ノ

 

本日の春雨を充分吸い込んだ草木同様、言語聴覚療法学科の学生も若芽を膨らませ、キレイな花を咲かせて下さい🌼🌼🌼

考えるのではなく、感じるのだ。
4月に入り、毎日こんな事を考えています。

 

皆さんこんにちは。
4月に入り、言語聴覚療法学科にも新しい仲間が入ってまいりました。
（本学科では、今年度の入学生は19期生になります★★）

19期生の皆さん、これからの4年間で言語聴覚士の国家資格取得に向けて頑張りましょう！
もちろん、卒後の臨床・研究に繋がる＋αの知識も在学中にしっかり身につけましょう(*^-^*)

さて、新入生はもちろん新4年生も頑張っております★
5月からの臨床実習はもちろん、卒業研究、国家試験対策に励んでおります★
4年生（16期生）の皆さん、締めの1年間、頑張って参りましょう！！！

 

先日、第20回の言語聴覚士国家試験の合格発表が3月28日にありました。
昨年度の本学科卒業生（15期生）の合格率は92.3%でした。
（全国平均79.3%）

卒業された15期生の皆さん、すでにそれぞれの新たな場所でご活躍されているかと思います。
皆さんの今後に、幸多きことをお祈りしています。
また何時でも学校に遊びに来てくださいね(*^-^*)

こんにちは！

先週まで寒かったですね～。インフルが大流行してますので、体調管理に気を付けて過ごしてください。

さて、明後日がいよいよ言語聴覚士の国家試験になります。

明日、試験会場である福岡に新幹線で移動→ホテルに１泊→試験を受けて帰ってきます。

 

そんなわけで、本日は出発式が行われました。他学科の先生方や在校生も来てくださいました。

毎年恒例である田中副校長の「シュプレヒコール」で気合注入！

今日までたくさんの先輩・後輩、そして教員の先生方が支えてくださいました。

先生が夜なべして、受験生1人ずつ手作りのお守りを作ってくださいました。

 

この4年間この子達は信じられないような努力をしてきました！持っている力を出し切れば必ず合格するはず！

みんながんばっておいで～♪

 

本日の失語症学Ⅰでは、本題の前にペップトークを学習しました。
ペップトークとは「励ましのことば」と言うそうです。
コミュニケーションを円滑にするための技術と言われています。

最近誰かを褒めていますか・・・？

ほとんどの学生さん、手を挙げませんでした。
国民性なんでしょうかね・・。イタリア人やアメリカ人はよく褒めているように感じます。

今回は、「セルフペップトーク」を体験しました。自分を褒めることの練習ですね。
例えば・・・
勉強の量が多すぎて医学用語が覚えられない！
こんなの覚えて何の役に立つの？
どうせ私なんか、いくら勉強しても良い点数なんか取れるはずがない・・・・・。
試験前になると、学生さんがよく発するフレーズだと思います。

マイナスの言葉を発すると、自分の行動もマイナスの方向へ向かってしまいます。

さあやるぞ！　もう少しだ頑張るぞ！　私って最高！　今日も元気だ！
日ごろからプラス言葉を使って、プラスの行動を発動させること。
それを目標にみんなで活動を行いました。

自分の良いところを褒めることができれば、おのずと他者の良いところを探し出せるようになれると考えます。医療現場では悪い面に目が行きがちですが、対象者の良い面を見出せる能力がセラピストには必要となります。

「さあ今日もTBL頑張るぞ！」
「今頑張っている私ってすごい！」
「失語症の学習を行っている私は世界一輝いている・・・。」などなど

みんなで自分を褒めた後、講義を進めましたが、私も楽しい時間が過ごせたような気がしています。
また、時間があったらやりましょうね‼